Et nytt forskningsprosjekt om digitalisering i skolen skal gi lærere, skoleeiere og beslutningstakere svar på hvor vi står og hva som er veien videre i digitalisering i den norske grunnopplæringen. Prosjektet er et samarbeid mellom Høgskulen i Volda, Universitetet i Oslo og Universitetet i Stavanger. Synnøve Moltudal og Synnøve Amdam fra Institutt for digital kompetanse er Voldas representanter i prosjektet.
