IDK

Total 8 results

  • Artikkel

    Digitale verktøy kan utvikle elevers algoritmiske tenkning

    Publisert

    Programmer som Scratch og andre digitale verktøy brukt av lærere kan være med på å gi elever større forståelse for algoritmisk tenkning. Det nye forskningsnotatet i GrunnDig-prosjektet har sett nærmere på hvordan elever kan øke sin kompetanse ved hjelp av slike verktøy.

  • Artikkel

    Nytt prosjekt skal gi mer kunnskap om digitalisering i skolen

    Publisert

    Et nytt forskningsprosjekt om digitalisering i skolen skal gi lærere, skoleeiere og beslutningstakere svar på hvor vi står og hva som er veien videre i digitalisering i den norske grunnopplæringen. Prosjektet er et samarbeid mellom Høgskulen i Volda, Universitetet i Oslo og Universitetet i Stavanger. Synnøve Moltudal og Synnøve Amdam fra Institutt for digital kompetanse er Voldas representanter i prosjektet.

  • Artikkel

    Synnøve Heggedal Moltudal har disputert ved UiB

    Publisert

    Synnøve Heggedal Moltudal disputerte 24. juni 2021 for ph.d.-graden ved Universitetet i Bergen med avhandlinga: «Purposeful Actions in Leadership of Learning Processes: A Mixed Methods Study of Classroom Management in Digital Learning Environments».

  • Artikkel

    – Målet vårt er enda betre undervisning

    Publisert

    For at studentane i Volda skal få best mogleg undervisning og for å stette krav om utdanningsfagleg kompetanse, set undervisarane ved Høgskulen i Volda seg på skulebenken for å styrke sin pedagogiske kompetanse.

  • Artikkel

    – Blir ettertrakta lærarar med digital kompetanse

    Publisert

    Grunnskulelærarutdanninga i Volda har eit spesielt digitalt fokus, og i tillegg eit valfag som verkeleg gjer at studentane kan stå godt rusta til å møte framtida.

  • Artikkel

    Vidareutdanning for lærarar

    Publisert

    «Kompetanse for kvalitet» er styresmaktene si satsing på vidareutdanning av lærarar fram mot nye kompetansekrav i 2025. – Høgskulen i Volda tilbyr heile 15 studietilbod retta mot lærarar og barnehagelærarar i dette utdanningsprogrammet, seier rådgjevar Ole Frank Bakken. Søknadsfristen er 1. mars.

  • Artikkel

    Webinar og fagfilmar: «Digital skaparkraft» vert strømma

    Publisert

    I mars skulle DigiGLU-prosjektet ved høgskulen invitere til nettverkskonferanse saman med Utdanningsdirektoratet. Den var Korona-utsett i første omgang, men no er dei klare med eit webinar over fire dagar, frå 12. oktober.

  • Artikkel

    – Viktig å vere med der utvikling skjer

    Publisert

    Ved å vere ein del av det nye Skaparhuset i Ulsteinvik ønsker Høgskulen i Volda å kome enda tettare på næringslivet og skulesektoren. No får ein kickstarta det med ein nettverkskonferanse for lærarutdanning og skule 12.-15. oktober.