Forsking og utvikling

I de årlige rapportene Avisåret gir Sigurd Høst en oppdatert oversikt over de norske avisenes situasjon. Årets utgave tar spesielt for seg den digitale utviklingen, der 2015 har vært et vendepunkt.

Dei tilsette ved Høgskulen i Volda (HVO) fortset å publisere mykje vitskapleg. Ferske tal viser at HVO har produsert enda fleire publiseringspoeng i 2015 enn i 2014, som var et godt år for høgskulen.

Norsk senter for folkemusikk og folkedans foreslår Folkemusikkarkivet for Møre og Romsdal ved Høgskulen i Volda som kandidat til formidlingspris.

Ein delegasjon frå Institutt for sosialfag var sist veke på ein internasjonal ESWR-konferanse i Lisboa med over 500 andre deltakarar. Blant den knappe halvparten som fekk antatt såkalla «papers» var Gerd Skjong, Tor-Johan Ekeland, Vidar Myklebust og Randi Bergem ved Høgskulen i Volda.

I samband med Det Norske Samlagets 150-årsjubileum i 2018 gir forlaget ut Nynorsk litteraturhistorie. Forfattar og professor Jan Inge Sørbø ved Høgskulen i Volda er hyrt inn til oppdraget.

Kjersti Straume disputerte 19.02.2016 for ph.d. –graden ved Universitetet i Bergen med avhandlinga: «Interpretation-based land cover mapping; possibilities and challenges for rural land management».

Kjartan Leer-Salvesen disputerte 19.02.2016 for ph.d.-graden ved Universitetet i Agder med avhandlingen «På tilliten løs? En studie av læreres og presters skjønnsutøvelse i spenningen mellom taushetsplikt, meldeplikt og avvergeplikt».

To nye medieforskningsprosjekt ved Høgskulen i Volda har til sammen fått over 500.000 kroner fra Rådet for anvendt medieforskning (RAM).

I denne boka viser førsteamanuensis Jens Johan Hyvik korleis denne tokulturlæra blei brukt i kulturell og politisk strid i Noreg på 1800-talet, og kva innverknad ho hadde på nasjonsbyggingsprosessen.

– Det er flott at dette nye studietilbodet kom med i vidareutdanningsprogrammet «Kompetanse for kvalitet», seier fagansvarleg Anne Steinsvik Nordal. Dette vil styrkje eitt av dei nasjonale satsingsområda til Høgskulen i Volda som er nynorsk i utdanning, forsking og formidling.